Как коронавирус влияет на школьников пенсионеров
Опубликовано: 15.05.2024
Вторая волна заболеваемости инфекцией COVID-19 принесла новые данные о том, что люди разного возраста по-разному ею болеют. Специалисты объясняют, как переносят коронавирус дети, подростки, молодые люди, взрослые: 30-летние и 40-летние граждане, а также лица после 50.
Рассмотрим, кого не берет КОВИД-19, а у кого могут быть осложнения.
Статистика смертности от COVID-19 в разных возрастных группах
Клиническая практика показывает, что опасная инфекция по-разному отражается на здоровье людей, и что после нее могут появиться опасные осложнения. В самом начале пандемии считалось, что чаще всего от коронавируса умирают только пожилые люди с ослабленным иммунитетом. А молодежи, детям и подросткам данная инфекция не страшна, что они переносят ее либо бессимптомно, либо в легкой форме. Эксперты ВОЗ утверждали, что наибольшую опасность новая инфекция дыхательных путей представляет для пожилых людей и тех, кто имеет тяжелые хронические заболевания, а дети переносят COVID-19 легко.
Такая информация базировалась на данных китайских медиков, которые первыми в городе Ухань столкнулись с опасной инфекцией. Клинические данные европейских стран внесли в общую картину заболевания существенные коррективы. Новая статистика заболеваемости коронавирусом в разных возрастных группах по данным из Китая, Италии, Испании, России показывает следующие результаты летальности: от 70 до 79 лет — 8%; от 80 лет — 14,8%; до 9 лет — 0%.
При этом статистика европейских государств и США показала, что КОВИД-19 подвержены и молодые люди, имеющие хронические заболевания. ВОЗ сегодня обновил данные по COVID-19, указав на то, что в зоне риска находятся все возрастные группы. Уже точно известно, как переносит коронавирус здоровый человек — носитель опасной инфекции. Клинические данные показывают, что симптомы начинают проявляться у большинства людей на 11-14 день после инфицирования. К ним относятся: высокая температура; отсутствие обоняния; першение в горле; недостаток кислорода в крови. Все, у кого наблюдается хотя бы один из симптомов, должны немедленно самоизолироваться и вызвать врача на дом, сообщив по телефону, что выявили у себя симптомы COVID-19.
Коронавирус опасен для всех людей
Статистика заболеваний в России, США и странах Европы показала, что в реанимацию с КОВИД-19 могут попасть молодые люди в возрасте от 20 лет. Полученные в ходе борьбы с пандемией весной и летом 2020 года данные показывают, что тяжелое протекание коронавирусной инфекции может быть не только у пожилых, но и у молодых людей, и у детей.
Как болеют коронавирусом молодые люди
Профессор Высшей школы управления здравоохранением университета им. Сеченова Артем Гиль рассказывает, как переносят коронавирус молодые люди, попавшие в реанимацию. При отсутствии сопутствующих хронических заболеваний такие больные чаще всего выздоравливают, если интенсивная терапия оказывается своевременно. Специалист отмечает, что в зону риска среди молодежи попадают курильщики. Для них вероятность перенести КОВИД-19 в тяжелой форме увеличивается в 14 раз.
Это же относится к тем, кто злоупотребляет алкоголем. Кроме этого, в опасности находятся те представители молодого поколения, у которых имеются невыявленные хронические заболевания. Юноши и девушки, не зная о своих болезнях, считают, что коронавирус им не страшен, поэтому часто не соблюдают масочный режим и не носят перчатки в общественных местах. Также следует учитывать, что в сезон респираторных инфекций ОРВИ и грипп могут сочетаться с COVID-19 у людей любого возраста, вызывая тяжелое протекание коронавирусной инфекции.
Врач-вирусолог Евгения Селькова в своем интервью газете «Вечерняя Москва» указала, что на фоне роста статистки заболеваемости среди молодых людей в возрасте до 40 лет, пока сложно точно объяснить, насколько опасна эта инфекция для людей трудоспособного возраста. Вероятно, сегодня врачи наблюдают выработку коллективного иммунитета. А рост количества заболеваемости среди этой возрастной группы связан с мобильностью и ростом тестирования. В целом, врачи сегодня точно знают, как переносит коронавирус человек с сильным иммунитетом, соблюдающий масочный режим и правила гигиены. Если человек ведет здоровый образ жизни и не входит в группу риска по возрасту и хроническим заболеваниям, то, скорее всего, он переболеет КОВИД-19 в легкой форме.
Насколько опасен коронавирус для детей
Главврач детской городской больницы Святой Ольги — Татьяна Начинкина в своем интервью интернет-изданию «Доктор Питер» сообщила, как переносит коронавирус ребенок, и указала на то, что тяжелее всего КОВИД-19 болеют младенцы и дети подросткового возраста. Она рассказала, как переносит коронавирус годовалый ребенок, иммунитет которого только начинает нарабатываться, а количество обязательных прививок пока еще не такое большое, как у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
В зону риска попадают младенцы с хроническими тяжелыми патологиями, ухудшающими течение коронавирусной инфекции. Чаще всего младенцы, заболевшие коронавирусом, страдают кишечной инфекцией, которая может протекать в геморрагической форме (понос с примесью крови). У подростков тяжелые формы КОВИД-19 обусловлены ослабленным здоровьем, гормональной перестройкой организма и наличием хронических заболеваний. Часто в качестве симптомов у младенцев и подростков наблюдаются: лихорадка; потеря обоняния и вкуса; одышка; температура; затрудненное дыхание; легкая кишечная инфекция. Решение о госпитализации ребенка должен принимать врач. В большинстве случаев дети с легкой формой КОВИД-19 проходят симптоматическое лечение дома.
Врач также назвала нетипичный для взрослых симптом, который наблюдается у детей — «ковидные пальцы». Фаланги распухают, напоминают отмороженные и покрываются сыпью. К ним больно прикасаться. Этот симптом — предшественник развития васкулита. Как только родители заметят у своих малышей «ковидные пальцы», следует немедленно вызывать врача на дом. При своевременно начатой терапии дети любого возраста быстро восстанавливаются после такой опасной инфекции.
Главный педиатр ДГБ им. Святой Ольги Татьяна Начинкина, ссылаясь на опыт своей больницы, говорит о том, что им приходится лечить и новорожденных. При наличии у маленький детей хронических заболеваний, врачи прописывают госпитализацию, так как ряд анализов и обследований им можно провести только в условиях стационара. При правильном и своевременно начатом лечении все малыши выздоравливают.
Чтобы защитить себя и своих близких от COVID-19, следует знать, как переносит коронавирус большинство людей разных возрастных групп. Такие знания помогут вовремя выявить симптомы опасной инфекции у себя, детей и своих родителей, быстро самоизолироваться и вызвать врача. Чем быстрее будет поставлен точный диагноз, тем выше вероятностей, что будет начато адекватное лечение. Оно поможет избежать тяжелых форм коронавируса и осложнений.
В межсезонье коронавирусная инфекция может объединяться с ОРВИ, гриппом, другими вирусными инфекциями, поражая людей разного возраста. Не стоит считать, что для молодых людей и детей COVID-19 неопасен. Это ложное суждение. Все могут заболеть КОВИД-19. Тяжелее коронавирусную инфекцию переносят младенцы в возрасте от 0 до 12 месяцев. Основной признак коронавируса у грудничков — появление кишечной инфекции. Все должны в обязательном порядке соблюдать масочный режим и избегать массовых мероприятий.
Как коронавирус повлиял на школы и детские сады
Бизнес претерпел серьезные изменения в связи с коронавирусом. К новым условиям пришлось приспосабливаться и образовательным учреждениям. Школы, детские сады, колледжи и вузы вынуждены были ввести определенные меры безопасности для защиты детей и подростков. С 6 апреля 2020 года государственные и частные учреждения в большинстве своем перешли на «удаленку». Узнаем, насколько это повлияет на уровень образования и как с этим справляются все причастные.
0 3 01/06/2020Дистанционное обучение
Коронавирус не мог не затронуть школы. Образовательные учреждения вынуждены были закрыться на карантин, чтобы предотвратить массовое заражение детей. Дабы не отстать от программы, многие школы перешли на дистанционное обучение. Это стало грандиозным экспериментом. В России еще до карантина проводились мероприятия по подготовке педагогов, школы оснащались технически. Дистанционное обучение согласуется с концепцией по оптимизации образования, примером которой стало объединение вузов, школ, детсадов и колледжей. Кроме того, это помогло бы уменьшить нагрузку на федеральный бюджет.
В столице школьники учатся из дома с 21 марта в соответствии с дополнительными мерами, введенными Сергеем Собяниным. Позже система дистанционного обучения распространилась на все регионы страны.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов заявил, что школьников не будут оставлять на второй год из-за того, что они обучались дистанционно. Вопрос о досрочном завершении учебного года Минпросвещения рекомендовало регионам решать самостоятельно. По оценкам ОНФ , в большинстве школ удалось организовать эффективное дистанционное обучение.
Что отменяется, а что остается
Рособрнадзор заявил, что школьникам не придется сдавать ОГЭ и ЕГЭ в этом году для получения аттестата. Они будут выданы на основе итоговых годовых оценок. ЕГЭ будут сдавать только те, кому это необходимо для поступления в вуз. Даты сдачи единого государственного экзамена перенесли . Расписание будет единым для всей страны. На входе в пункты проведения все участники должны будут пройти термометрию. Аудитории продезинфицируют. Участники сядут друг от друга на расстоянии в 1,5 метра как минимум. ЕГЭ по русскому языку, как самое массовое, пройдет в два этапа.
ВПР не отменяются, но сроки их проведения переносятся. По предварительным данным они пройдут уже после окончания учебного года. Многих родителей не устраивает такое решение, но Министерство просвещения уверено, что это поможет узнать, насколько успешным был эксперимент с дистанционным обучением и стоит ли школьникам в следующем учебном году повторять пройденный материал.
Перечневые олимпиады , которые не закончились до карантина, отменяются . Проведена будет только Всероссийская олимпиада школьников, финалы переносятся с 30 апреля на 30 июня. Вероятно, они пройдут дистанционно, по технологиям ЕГЭ.
Кейсы
Как сделать так, чтобы дети на самоизоляции со скуки не извели себя и родителей? Многие образовательные учреждения организовали для учащихся онлайн-досуг. Также в школах заботятся о безопасности — некоторые решили перестраховаться.
Первая Московская гимназия
При учреждении есть свой медицинский центр, который приобрел портативный аналог аппарата искусственной вентиляции легких . В случае необходимости медицинский центр готов оперативно оказать посильную помощь своим сотрудникам и гимназистам до приезда скорой, а также предоставить аппарат на время сопровождения в больницу.
Сочетание дыхательной поддержки ИВЛ с кислородом дает возможность пережить критический момент, чтобы врачи и организм заболевшего смогли победить болезнь и восстановить работу легких
Елена Кролевецкаяруководитель медицинского центра Первой Московской гимназии
Первая Московская гимназия наполняет каждый день в детском саду при ней интересными онлайн-развлечениями для малышей. Воспитатели примеряют на себя образы различных героев сказок, пробуют себя в роли актеров. Дети могут смотреть выступления из дома и заряжаться энергией и хорошим настроением.
Дети дома снимают короткие видео про свою жизнь и делают фото. К примеру, размещали на сайте видео на тему «Мой любимый урок онлайн».
ГБОУ гимназия № 540, Санкт-Петербург
Гимназия пригласила учеников и их родителей на просмотр музыкального представления онлайн. Концерт был организован партнерами гимназии — Турецким консульством в Москве и Санкт-Петербурге и Администрацией Президента Турции. Мероприятие приурочили к Международному дню детей.
Гимназия № 284, Санкт-Петербург, Кировский район
В дни самоизоляции ученики могут принять участие в двух дистанционных театральных конкурсах: «Театральный переполох» и Международный интернет-фестиваль самостоятельных театральных работ. Кроме того, в учебном заведении проводился заочный вокальный конкурс, приуроченный к 75-летию Победы.
Гимназии № 24 имени И. А. Крылова
Здесь прошли онлайн-соревнования по отжиманиям среди учащихся четвертых классов.
Помощь преподавателям
Гиганты онлайн-бизнеса помогают учителям осваивать новые инструменты. К примеру, «Яндекс.Учебник» делает доступными интерактивные видеотрансляции, чаты, голосовые сообщения, домашние задания. Платформа «Открытое образование» дает возможность подключиться к сессиям онлайн-курсов для вузов, которые перешли на дистанционное обучение. «Фоксфорд», Skills4u.ru и Учи.ру открыли бесплатный доступ к занятиям или части занятий на время карантина. На всех этих платформах есть бесплатные вебинары для педагогов.
Преподаватели и сами помогают друг другу. Те, кто уже работал онлайн, рассказывают другим, как проводить организацию уроков. Учитель из Москвы Лев Ясенский запустил проект «Контрольные игры». В нем используются игровые стримы, чтобы проверять знания учеников.
За правильные ответы полагается денежный приз, но только если команда победит. В первом выпуске принял участие шестиклассник Павел Задорин из Ижевска, а во втором — семиклассник Даниил Сергиенко из Новороссийска. Первый проверил знания по русскому языку, а второй — по математике. Играли ребята в CS:GO и Fortnite.
Детские сады и коронавирус
Во время пандемии школы, вузы и колледжи перешли на дистанционный режим обучения, но с детскими садами не все так просто. Не все родители могут сидеть дома из-за особенностей профессиональной деятельности. Именно поэтому на свободный режим перешли все дошкольные заведения в России. В детских садах все же можно оставлять детей при условии, что родители задействованы на предприятиях, перечисленных в соответствующем указе президента. Мамы и папы должны показать специальную справку, подтверждающую их занятость в одной из этих сфер. Частные детские сады работают по подобной схеме, но их услугами может воспользоваться каждый.
В детсадах введены особые меры, которые позволят максимально снизить риск заражения детей инфекцией. Установлены четкие размеры дежурных групп — не более 12 человек в каждой. При этом дети из разных групп контактировать не могут. Если кто-то из малышей пропустит пять и более дней, родители должны будут показать справку об отсутствии у него заболеваний.
Ежедневно в дошкольных учреждениях дезинфицируются и проветриваются помещения, по утрам проводятся медицинские осмотры детей, им измеряют температуру. На входе все надевают бахилы. И родители, и дети должны помыть руки. Мамы и папы не могут появляться во внутренних помещениях. Дополнительные занятия и кружки не проводятся.
При необходимости местные органы самоуправления должны обеспечить круглосуточное пребывание в детском саду тех детей, чьи родители работают на должностях, жизненно необходимых для функционирования государства (к примеру, медработники или полицейские) или на должностях, важных для обеспечения нормальной жизни (производство продуктов питания, транспорт и так далее).
Заражение в Тольятти
Тольятти лидирует по случаям заражения коронавирусом в Самарской области. Не обошла инфекция и один из детских садов этого города. Работник детского сада № 79 «Гусельки» в середине апреля заболел. Случай был выявлен в ходе обследования лиц из числа контактных с инфицированным ранее. Чтобы предотвратить распространение коронавируса, учреждение закрыли на карантин. Персонал и дети находились под медицинским наблюдением.
Во время карантина проводили санитарную обработку и дезинфекцию. Садик снова приступил к работе в мае.
За рубежом
В других странах также применяются различные меры по предотвращению распространения коронавирусной инфекции, в том числе среди детей. Но не всегда.
Испания: дети короля под угрозой
Испанская газета La Vanguardia еще в марте сообщила, что в школе, где учатся дочери короля Филиппа IV, выявлен один случай заражения коронавирусом. Ученик приехал из Италии, где произошла вспышка заболевания. Несмотря на обнаружение заболевшего, руководство школы не прервало занятия. Наследница престола 14-летняя принцесса Леонор и 12-летняя инфанта София продолжили учиться.
Эксперимент: заражение неминуемо
Сейчас в США практически все школы переведены на дистанционное обучение, Трамп принял решение отменить обязательное тестирование для учеников в этом году.
В США исследователь Марк Робер доказал, что от одного зараженного ученика инфекция может передаться всему классу всего за один урок. Эксперимент был проведен в американской школе: заражение было имитировано с помощью специального флуоресцирующего состава, который не виден без ультрафиолетовой лампы. Порошок называется Glo Germ. Вещество нанесли на руки ученику, после чего был проведен обычный урок. После этого Марк Робер исследовал класс и других детей с помощью лампы и выяснил, что следы вещества были по всему классу, в том числе и на преподавателе.
Перед началом урока и во время его всем говорили, что нельзя трогать лицо руками, однако состав обнаружился на лицах практически у всех детей. Незаметно для себя дети переносили «инфекцию» туда, откуда ей проще всего попасть на слизистые. То же произошло и с учительницей. Абсолютно на всех предметах в комнате тоже остались отпечатки. Это произошло всего за час.
А значит, введение режима самоизоляции — единственная возможная мера препятствования эпидемии в имеющихся условиях.
Нравится: 3 Была ли статья полезна? Да Нет
В ДГБ святой Ольги за два месяца вылечили 589 детей от коронавируса, других ОРВИ и пневмоний. Все пациенты, даже с самыми тяжелыми формами ковида, выздоровели и выписались. Главный врач больницы Татьяна Начинкина рассказала «Доктору Питеру», почему детям, вылечившимся от коронавируса, не стоит загорать под солнцем и что такое «ковидные пальцы».
20 июля Детская городская больница святой Ольги открыла прием для неинфицированных пациентов. Но скоро сентябрь — дети пойдут в детсады и школы. Никто не знает, как поведет себя коронавирус осенью, в любом случае, говорит главврач, стационар полностью готов ко второй волне, есть лекарства, оборудование, СИЗы, дезсредства.
- Татьяна Александровна, какие симптомы должны насторожить родителей? Как не перепутать ковид с обычной простудой, ОРВИ или гриппом?
- Дети редко имеют типичные клинические проявления COVID-19, такие как потеря обоняния и вкуса, длительная лихорадка, затруднение дыхания. У большинства болезнь протекает легко в виде ОРВИ или легкой кишечной инфекции, либо вообще бессимптомно. Но часть детей все же нуждается в госпитализации, и родителям полезно знать, в каких случаях она показана.
Первым ориентиром может служить возраст ребенка. По нашим наблюдениям, чаще всего это малыши до 1 года и подростки старше 15 лет. Кроме того, наиболее тяжело протекает коронавирусная инфекция у детей, имеющих хронические заболевания. Судя по научным публикациям, это общая мировая тенденция. В любом случае, принимать решение об отправке ребенка в больницу должен врач, который определит тяжесть течения болезни и степень риска развития осложнений. Отказываться от предложенной госпитализации не стоит, так как ухудшение состояния может наступить внезапно и очень быстро прогрессировать. Часто риск развития осложнений можно оценить по результатам исследований, которые амбулаторно выполнить невозможно.
Особенностью нашей больницы было то, что мы принимали новорожденных. Да, они тоже болеют, но, в отличие от взрослых, у них чаще страдает желудочно-кишечный тракт. То есть, единственным клиническим проявлением COVID-19 нередко становятся симптомы колита с геморрагическим компонентом (диарея с примесью крови в стуле). Справляются с болезнью они относительно быстро, в нашей клинике – в течение 7-10 дней.
Еще один ориентир для родителей — наличие отягощенного преморбидного фона, то есть предшествующего и способствующего развитию болезни состояния. Это может быть эндокринная патология, системные воспалительные заболевания, болезни крови, врожденные пороки развития сердца, лор-органов, бронхо-легочная дисплазия, иммунодефицитные состояния, в том числе вызванные терапией, угнетающей иммунитет, нарушение питания, проявляющееся как ожирением, так и гипотрофией.
Тревожных симптомов может быть много - одышка, высокая температура свыше 3-5 дней, нарушение сознания в виде слабой реакции на окружающих, вялость… Если у ребенка появился хотя бы один из перечисленных симптомов, нужно срочно вызвать врача.
В медицинской литературе описывается единственный симптом у детей, не характерный для взрослых, - так называемые «ковидные пальцы». Это отечные болезненные фаланги, внешне похожие на «отмороженные», с элементами сыпи или без нее. Я думаю, это предвестник развития васкулита. В нашей клинике мы с подобным симптомом еще не сталкивались. Но «ковидные пальцы» у ребенка должны быть поводом для немедленного обращения в больницу, даже если нет других проявлений болезни.
- Во многих семьях болеют взрослые, а дети «практически здоровы». Как это объяснить?
- Дети, безусловно, заражаются и болеют новой коронавирусной инфекцией, но гораздо реже и легче взрослых. Этот факт пока не имеет четкого научного объяснения. Возможно, низкая заболеваемость детей связана с более благополучным состоянием слизистых, которые считаются входными воротами для инфекции, меньшим количеством хронической сопутствующей патологии, незрелостью иммунного ответа, более высоким уровнем циркулирующих ACE2 (ангиотензинпревращающий фермент - мишень для коронавируса, через который он проникает в клетку — Прим.Ред.).
Кстати, интересно то, что дети с аллергической астмой менее восприимчивы к COVID-19. Возможно, это происходит из-за сниженной экспресии ACE2 в клетках дыхательных путей. Но бессимптомное течение - не повод считать ребенка «практически здоровым» - вирус все равно проник в организм, вызвал иммунный ответ, возможно, поразил другие системы. К счастью, детский организм обладает большими компенсаторными возможностями, поэтому внешне заболевание не проявляется. В любом случае, такие дети обязательно должны находиться под амбулаторным наблюдением врача в течение ближайших месяцев.
- Какое течение ковида характерно для детей?
- Инкубационный период у детей чаще всего составляет 5-7 дней. Из симптомов чаще наблюдается лихорадка, признаки интоксикации, ринит, непродуктивный кашель. Иногда отмечаются симптомы со стороны желудочно-кишечного тракта — неприятные ощущения в животе, тошнота, рвота, диарея. Редко сыпь. У новорожденных с лабораторно подтвержденной ковидной инфекцией в 90% случаев имелся геморрагический колит.
- Как дети переносят вирус в тяжелой форме? Подключают их к ИВЛ?
- В нашей клинике самое тяжелое течение инфекции наблюдалось в группе подростков, имеющих сопутствующие заболевания — ожирение, системную красную волчанку, болезни крови. К счастью, все они поправились.
Тяжелая форма заболевания чаще сопровождалась поражением нижних дыхательных путей с гипоксией разной степени, признаками выраженного воспаления по лабораторным показателям и гиперкоагуляционным синдромом - нарушением свертывания крови. Но даже при тяжелом течении болезни для детей ИВЛ стараются не использовать, хотя теоретически при декомпенсации дыхательной функции любой пациент может быть подключен к аппарату (об этом свидетельствует и общемировая статистика). В нашем стационаре удалось избежать перевода пациентов на ИВЛ благодаря удачному сочетанию кислородотерапии с медикаментозным лечением.
- Какие могут быть осложнения у детей, переболевших ковидом?
- В конце апреля Общество педиатров Великобритании проинформировало мировое педиатрическое и родительское сообщество о росте числа детей с новой мультисистемной воспалительной болезнью с позитивными тестами на SARS-CoV-2. Болезнь протекала как синдром токсического шока и атипичная болезнь Кавасаки — с болями в животе, гастроинтестинальными симптомами (нарушения в работе органов пищеварения) и поражением сердца. Скорее всего, этот педиатрический системный воспалительный синдром и есть аналог тяжелого течения COVID-19 у взрослых, который встречается редко.
Специфической профилактики осложнений сегодня не разработано. Схемы лечения постоянно меняются при получении новых научных данных. Иммунная система в детском возрасте быстрее и эффективнее справляется с вирусом, поэтому в педиатрической практике основная терапия направлена на профилактику либо коррекцию и пресечение тех процессов, которые вирус провоцирует. Эти методики нам хорошо знакомы, успешно используются в лечении и других инфекций. Поэтому дети справляются с болезнью лучше. Все-таки коронавирус основной удар нанес по взрослому населению, и, соответственно, наиболее тяжелая работа пришлась на стационары взрослой сети, когда врачи видели мгновенное ухудшение состояния пациентов, сталкивались с тяжелейшими осложнениями, и, как следствие, летальностью.
- Встречались у «ковидных» детей тяжелые формы васкулита по типу синдрома Кавасаки, как это было в Европе и США?
- В Петербурге нет. В мире на сегодня описано чуть более 600 случаев, летальность около 1-2%. 110 пациентов в США, преимущественно 5-14 лет, около 50 - в Великобритании, остальные - в других европейских странах. В России на конец июня было известно о 25 случаях. Синдром Кавасаки известен давно — с 1960-х годов прошлого века. Несколько лет назад, на фоне вспышки энтеровирусной инфекции, в том числе среди детей, отдыхающих в Турции, был рост этого осложнения.
Далеко не каждый ребенок имеет предрасположенность к развитию таких процессов, возможно, здесь имеют значение генетические факторы, но, учитывая, что коронавирусная инфекция и её последствия ещё мало изучены, все переболевшие дети должны наблюдаться врачом не менее 6 месяцев после выздоровления.
-Это правда, что детей, перенесших ковид, надо прятать от солнца?
- Высокие дозы ультрафиолета действительно опасны, так как могут провоцировать различные патологические процессы, в том числе онкологию, аутоимунные заболевания. В полной мере это относится к активному загару после перенесенных инфекционных заболеваний, поскольку иммунный фон у таких детей на какое-то время компрометирован.
- Были в вашей практике повторные случаи заражения детей коронавирусной инфекцией?
- В нашем стационаре таких пациентов не было. Те немногие случаи, что описаны в медицинской литературе, нуждаются в подробном анализе. Нужно время и большие статистические исследования, чтобы ответить на вопрос о возможности повторного заражения детей.
Пандемия коронавируса поменяла привычный уклад жизни. Компании адаптируются к новым условиям быстро: интернет-магазины и курьерские службы уже ввели бесконтактную доставку, офисные работники ушли на карантин и работают из дома. Правила изменились даже для такой громоздкой и неповоротливой системы, как образование. Ситуация в мире заставила даже самые консервативные школы изменить своим правилам. Главный методист онлайн-школы для детей AllRight.com Марина Духанина рассказывает, что происходит в образовании в последние две недели.
Ученики радуются и переходят на онлайн-обучение
Школы и вузы начинают дистанционные занятия, курсы дополнительного образования не отстают: даже взрослым предлагают занятия английским или живописью по скайпу. Школьники радуются трехнедельным каникулам, а студенты ищут места со стабильным интернетом.
Ученики выпускных классов переживают: досрочный период ЕГЭ уже перенесен, и еще неизвестно, что будет с основным периодом экзаменов. Приемные комиссии вузов тоже пока молчат. Кроме экзаменов, сдвинуты даты проведения ВПР и Всероссийской олимпиады, что только добавляет стресса и ученикам, и преподавателям.
Взрослые, посещающие курсы, не знают, как поступить. С одной стороны, частные школы не обязаны организовывать дистанционное обучение, но если работодатель отправил всех сотрудников на карантин, странно ходить куда-то еще. К счастью, большинство владельцев частных курсов идет навстречу ученикам и переводит их на онлайн-занятия.
Родители переживают, но доверяют дистанционному образованию
Родительские чаты взрываются сообщениями о закрытии очередной школы или кружка каждые несколько часов. Оставаться спокойным в такой ситуации очень сложно, особенно если приходится ходить на работу, оставляя детей дома на карантине. Те, кто уже перешел на дистанционную работу, тоже не рады: полноценно выполнять задачи, когда дома дети, не всегда получается. Запертые в четырех стенах, малыши требуют внимания и активности, поэтому приставки с активными играми, требующими движений, раскупаются моментально.
Родители школьников переживают за экзамены и поступление в вуз. Летние каникулы тоже под вопросом: пока непонятно, будут они сдвинуты из-за карантина или начнутся в июне.
Онлайн-школы частично разгружают родителей, позволяя им хотя бы несколько часов не думать о том, чем занят ребенок. Те, кто до карантина настороженно относился к дистанционному образованию, сейчас смогут оценить его удобство на реальных примерах. Возможно, новый опыт поможет им по-другому взглянуть на онлайн-уроки и перестать возить ребенка на репетиторство через весь город после учебы.
Преподаватели осваивают новые инструменты и помогают друг другу
Учителя, которые еще недавно с подозрением относились к урокам по скайпу, осваивают новые инструменты работы. А гиганты онлайн-бизнеса максимально помогают им в этом: например, «Яндекс.Учебник» внедрит интерактивные видеотрансляции, проверку домашних заданий, чаты и голосовые сообщения.
Платформа «Открытое образование» предлагает подключиться к специальным сессиям онлайн-курсов для вузов, перешедших в режим дистанционного обучения. Фоксфорд, Skills4u.ru и Учи.ру открыли на время карантина бесплатный доступ к своим занятиям или их части. На Учи.ру с 23 марта начнутся бесплатные занятия для первых-четвертых классов. Все платформы предлагают бесплатные вебинары для преподавателей, чтобы освоиться в новой среде.
Учителя, которые уже работали онлайн, рассказывают в соцсетях о том, как лучше организовать класс, и предлагают свою помощь тем, кто в ней нуждается.
Преподаватели пробуют новые способы проверки знаний. Например, учитель из Москвы запустил проект «Контрольные игры», где использует игровые стримы для проверки знаний школьников.
Даже с такой мощной поддержкой учителям тяжело организовать работу учеников. Во-первых, дети воспринимают карантин как каникулы, в которые не надо ничего делать. Во-вторых, даже если преподаватель не впервые сталкивается с онлайн-обучением, удержать внимание пары десятков детей очень сложно. Домашняя обстановка расслабляет учеников, и сконцентрировать их на решении обычных задач еще сложнее, чем в школьном кабинете. В-третьих, технические проблемы — плохую связь, «у меня не открывается» и «а у нас один ноутбук дома и сейчас за ним работает папа» — никто не отменял.
Бизнес терпит убытки и вкладывается в развитие
Онлайн-платформы и школы не планировали массовый переход, и серверы оказались не рассчитаны на такое количество учеников одновременно. Сейчас самые крупные компании восстанавливают доступ, но даже Zoom и Google Classroom периодически зависали от нагрузки на систему. Для онлайн-школ наступил «золотой век»: теперь их услуги востребованы как никогда. Многие из них привлекают учеников и преподавателей бесплатными акциями и вебинарами: с одной стороны, это акт доброй воли в условиях карантина, а с другой — грамотная реклама своих возможностей среди целевой аудитории.
Минпросвещения рекомендовало всем российским регионам перевести образовательный процесс на дистанционную форму обучения.
«У нас есть все возможности для того, чтобы ребята продолжали получать знания. Это ресурс Российской электронной школы, в котором свыше 120 тыс. уникальных заданий и видеоуроков от лучших педагогических коллективов. Ресурс доступен всем онлайн. У нас уже есть опыт отдельных регионов по масштабному переходу на онлайн-обучение, важно его использовать. Мы окажем регионам необходимую методическую помощь. Это временные меры», — рассказал министр просвещения Сергей Кравцов.
Офлайн-курсы массово переводят занятия в интернет, открывая для себя новые направления развития. С другой стороны, Министерство просвещения только рекомендует частным школам закрываться на карантин и организовывать дистанционное обучение. Некоторые курсы продолжают работать как обычно, особенно если их основные клиенты — взрослые. Но даже при соблюдении всех мер безопасности в виде регулярного мытья рук, проветривания и масок офлайн-курсы теряют постоянных учеников, перешедших на работу из дома.
Условия карантина заставляют бизнес искать новые способы обучения. В ход идет все: онлайн-игры, марафоны в мессенджерах и челленджи для учеников в TikTok. Какие-то из инструментов перестанут быть актуальны вместе с карантином, а какие-то позволят взглянуть на процесс обучения с другой стороны и помогут развить перспективные направления.
Чтобы получить максимальную пользу от перехода на онлайн во время карантина, достаточно отнестись к этому серьезно. Строгий режим для учеников поможет детям не отстать от программы, а родителям — разгрузить время для работы. Учителям и бизнесу стоит оценить риски и попробовать новые инструменты, чтобы пережить этот сложный период без потерь. И всем нам, конечно, нужно позаботиться о себе и своих близких.
Насколько в действительности опасен COVID-19 для подрастающего поколения и как часто дети заражают взрослых?
Международные данные показывают, что дети не являются основным источником распространения COVID-19.
В Москве и в других регионах школьникам старших классов рекомендовано учиться дистанционно и реже бывать в общественных местах. А вот на школьников младших классов и детей дошкольного возраста эти рекомендации не распространяются. На них даже маски надевать не требуют – во всяком случае, за вход в магазин с малолетним ребенком без защитной повязки, родителям претензий, как правило, не предъявляют. Насколько это оправдано с медицинской, эпидемиологической точек зрения?
ДЕТИ – ГЛАВНЫЕ РАСПРОСТРАНИТЕЛИ ИНФЕКЦИИ ИЛИ БЕЗОБИДНЫЕ НОСИТЕЛИ SARS-CoV-2?
Международные данные показывают, что дети не являются основным источником распространения COVID-19. При этом, если говорить о малышах, то как раз они сами чаще заражаются от родителей. А в коллективах – детских садах, школах - дети младшего возраста, как правило, не распространяют инфекцию, даже если возникают очаги заражения.
Могут ли вообще дети, которые зачастую болеют бессимптомно, заражать взрослых – учителей, членов семьи? Да, если речь идет о замкнутом пространстве и длительном контакте. Это условия, которые обеспечивают легкий перенос инфекции. Но всё-таки в большей степени распространителями COVID-19 становятся дети подросткового и старшего возраста. В этом плане их роль в эпидемиологическом процессе ближе к роли молодых людей, которые также болеют часто бессимптомно, но выделяют вирус в количестве, достаточном для заражения окружающих.
ОПРАВДАНА ЛИ ДИСТАНЦИОННАЯ УЧЕБА ТОЛЬКО ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ?
Очная учеба для младших школьников и дистанционное обучение для школьников старших классов с эпидемиологической точки зрения вполне оправдано.
Москва приняла такое решение не на пустом месте, а после наблюдения за развитием эпидемиологического процесса после 1 сентября. Аналогичная статистика есть и по другим странам, где эпидемией удалось довольно эффективно управлять – в Южной Корее, Японии. Там не вводились и не вводятся до сих пор ограничения на посещения учебных заведений для школьников младшего возраста. Появление очагов инфекции в школах, детских садах не обязывают полностью прерывать общение детей младшего возраста вне этих очагов.
А вот с подростками и студентами ситуация другая. Они ведут гораздо более активный образ жизни, собираются в компании, гуляют и ездят по разным местам. И тем самым создают отличные условия для распространения и заражения коронавирусной инфекцией большого количества людей.
ПРАВДА ЛИ, ЧТО РОСТ ЧИСЛА СЛУЧАЕВ ЗАРАЖЕНИЯ ДЕТЕЙ – СВИДЕТЕЛЬСТВО АДАПТАЦИИ ВИРУСА?
В Интернете можно встретить версию о том, что восприимчивость детей к коронавирусу повышается, и это даже хорошо, поскольку означает, что возбудитель инфекции адаптируется к человеку и все больше будет походить на обычную безобидную простуду. Так ли это на самом деле?
Чем большее количество людей, включая детей, перенесет коронавирусную инфекцию, в том числе, в бессимптомной форме, тем выше будет иммунная прослойка, способная хотя бы временно приостановить цепочку передачи инфекции. Именно благодаря такой прослойке, эпидемический процесс обычно замедляется и ограничивается определенным возрастом. В этом смысле можно найти некоторый условно положительный факт в росте заражений. Но нельзя забывать, что случаи тяжелых заболеваний есть не только среди пожилых людей, но и среди молодежи, подростков и детей, у которых отмечается такое нечастое, но тяжелое осложнение – мультисистемный воспалительный синдром.
ОПЕРАТИВНЫЙ ШТАБ ПО КОНТРОЛЮ И МОНИТОРИНГУ СИТУАЦИИ С COVID-19 В МОСКВЕ ПРИЗВАЛ СОКРАТИТЬ КОНТАКТЫ ДЕТЕЙ С ПОЖИЛЫМИ РОДСТВЕННИКАМИ
На основе аналитических данных, полученных в результате эпидемиологического расследования по каждому случаю, за период с 1 июня по 21 октября 2020 года зафиксировано 17% инфицированных коронавирусом детей, независимо от тяжести течения болезни, которые впоследствии заразили совместно с ними проживающих членов семьи. При этом среди заболевшего взрослого населения инфекцию передали лишь 11%. Масштабное исследование было проведено на основе изучения более 280 тысяч случаев.
В штабе напомнили, что дети чаще всего переносят болезнь в легкой форме или бессимптомно, но при этом представляют угрозу для взрослых, особенно пожилых людей. В связи с этим оперативный штаб попросил соблюдать меры безопасности и по возможности сократить контакты с пожилыми родственниками.
НУЖНО ЛИ НОСИТЬ МАСКИ ДЕТЯМ И С КАКОГО ВОЗРАСТА?
Ношение масок детям до 5-7 лет не рекомендуется. В таком возрасте ребенок не является активным распространителем вируса и источником инфекции для окружающих, коме семейного окружения. К тому же малолетние дети зачастую плохо или неправильно пользуются антисептиками, зачастую не соблюдают правила личной гигиены при чихании и кашле.
С другой стороны, сейчас кроме коронавируса наблюдается много случаев ОРВИ, активен сезон гриппа. В отличие от коронавируса, эти инфекции не щадят детей и могут протекать у них даже тяжелее, чем у взрослых. Поэтому в любом случае сегодня нужно стараться ограничивать посещения детьми общественных мест, не брать их с собой в магазины и реже ездить с ними в общественном транспорте. А также необходимо обязательно сделать прививку от гриппа, особенно детям до 5 лет.
СКОЛЬКО ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ БОЛЕЮТ КОРОНАВИРУСОМ В РОССИИ?
По данным Роспотребнадзора на первое полугодие нынешнего года в нашей стране зарегистрировано 47 172 случая COVID-19 у детей. Это 8,4% от общего числа заболевших. У половины пациентов (49,9%) коронавирусная инфекция протекала в легкой форме.
Специалисты ведомства объясняют этот факт конкуренцией вирусов, которые могут одновременно присутствовать на слизистой оболочке органов дыхания, а также тем, что у детей меньше рецепторов, к которым может прикрепиться вирус. Большинство заболевших детей переносят коронавирусную инфекцию с небольшим повышением температуры тела, першением в горле, умеренным сухим кашлем, реже – с потерей обоняния и вкуса. Тяжелую форму болезни регистрировали в 0,2% всех случаев, в основном у детей в возрасте до 1 года.
Читайте также: